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OBE理念下数字化课堂的实施——创新教育教学模式,提升学生学习体验


2023年12月22日 07:13  已浏览:[] 次



为深入贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号),切实贯彻落实《河南工程学院教学质量提升“三大工程”方案》和《河南工程学院审核评估课堂教学建设专项实施方案》,进一步推动课堂教学改革,提升教学质量。12月20日,云顶集团4008首页、外语学院联合在南校区7B511举办“OBE教育理念下数字化课堂的实施” 主题学习交流活动,两个学院领导和骨干教师参加了学习交流活动。


 


此次主题学习邀请学校课堂教学改革工作小组成员商学院马双双老师进行宣讲,马老师详细介绍了OBE理念下数字化课堂的实施过程,包括制定明确的教学目标、建设数字化教学资源库、引入多种教学方法、个性化学习支持、智能评估与反馈以及提升教师技能等方面的内容。


 


马老师展示了之前教学活动中实施数字化课堂已经取得的显著效果。首先,数字化课堂提高了学生的学习效率。通过智能推荐、个性化学习等方式,学生能够更加高效地获取知识,减少无效学习时间。其次,数字化课堂提升了学生的学习体验,让学生使用常用的学习软件,比如学习通、微信等来丰富的互动环节和多媒体资源,使得学习变得更加有趣和生动,提高了学生的学习兴趣和积极性。然后,数字化课堂有助于培养学生的自主学习能力,比如在抖音学习老师录制的学习资源等,通过不断的学习使抖音推送类似课程等。最后,学生可以通过数字化平台自主选择学习内容和学习方式,培养自主学习和终身学习的习惯。

参会教师纷纷表示,随着科技的不断发展,数字化课堂的实施将会更加广泛和深入。在未来的教学活动中,老师们将会更加注重数字化课堂的教学和智能推荐,为学生提供更加精准的学习支持。同时,还将会把数字化课堂与实际应用的结合,通过实践项目等方式,培养学生的实践能力和创新精神,提升教学质量。


 

(文:张璐 图:张璐 审核:高博 编辑:张璐)


 

 

 

 

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